Rozmawiamy o Prawach Dziecka
20 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka, to szczególny dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. To okazja, aby z jednej strony w sposób pozytywny i radosny uświadamiać wszystkim, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać, z drugiej strony to dzień okazywania solidarności i wsparcia wszystkim tym dzieciom na świecie, których prawa są naruszane.
To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji z działań w ramach szkolnych obchodów MDPD:
PREZENTACJA
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji z działań w ramach szkolnych obchodów MDPD:
PREZENTACJA
D. Drzewosz
Dzień Jeża i niecodzienna zamiana ról
Z okazji obchodzonego w listopadzie Dnia Jeża

uczniowie starszych klas/przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego, zorganizowali interesujące, tematyczne zajęcia dla swoich młodszych kolegów i koleżanek z klas I-II oraz dzieci z oddziału przedszkolnego. Akcja miała na celu przede wszystkim podkreślenie szczególnej roli jeży w środowisku naturalnym, zwrócenie uwagi na konieczność ich ochrony i wzbudzenie do tych uroczych stworzeń empatii, będącej źródłem ich dobrostanu. Zastosowana metoda nauczania poprzez wzajemne uczenie się, czyli zamiana ról, pozwoliła rozwinąć umiejętności komunikacji, prezentacji i przekazywania wiedzy w sposób prosty i zrozumiały. Dzięki samodzielnemu planowaniu i prowadzeniu zajęć, nasi uczniowie przejęli więcej odpowiedzialności za edukację
.





Drodzy prowadzący
: sprostaliście podjętemu zadaniu
, daliście radę
!!!



Jesteśmy z Was dumni
, brawo

.




SU
Doskonalimy umiejętność mnożenia


















Celem szkolnej akcji było propagowanie zabawowej formy nauczania - uczenia się matematyki. Miała ona zachęcić uczniów do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Na zajęciach edukacyjnych z matematyki uczniowie utrwalali mnożenie poprzez zabawę, gry, rozwiązywanie zadań tekstowych, łamigłówek, rebusów, kwadratów magicznych. Na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka promująca ten wyjątkowy dzień. Podsumowaniem akcji było przystąpienie uczniów do pisemnego testu sprawdzającego umiejętność sprawnego mnożenia i dzielenia oraz zdobycie tytułu Mistrza Tabliczki Mnożenia.
A oto nasi zwycięzcy:






Wszystkim uczniom dziękujemy za wspólną zabawę, a wyróżnionym gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Brawo

Brawo 

Brawo 


Brawo









A. Zielińska
Warszawa da się lubić!


















W celu kształtowania postaw patriotycznych i zgłębienia wiedzy nt. historii naszego kraju, tuż po Narodowym Święcie Niepodległości, uczniowie kl. I – III wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę edukacyjną do Warszawy. Zwiedzanie rozpoczęto od Starego Miasta, które od 1980 roku znajduje się na Liście Światowego Dziedzictwa UNESCO jako unikatowy przykład odbudowy niemal całkowicie zniszczonego zespołu historycznego. Przybyła na spotkanie pani przewodnik, opowiedziała dzieciom burzliwą historię tego miejsca, po czym przeszła z dziećmi w stronę dawnej siedziby królów Polski – Zamku Królewskiego, a następnie Kolumny Zygmunta. Wszyscy mogli zobaczyć najważniejsze warszawskie pomniki tj. monument Małego Powstańca, pomnik Józefa Piłsudskiego, księcia Józefa Poniatowskiego, Fryderyka Chopina, rzeźbę Warszawskiej Syrenki, malownicze uliczki, mury miejskie, Barbakan. W harmonogramie zwiedzania znalazł się także Grób Nieznanego Żołnierza, przy którym palił się tzw. wieczny znicz, a służbę honorową pełniła warta honorowa z Batalionu Reprezentacyjnego Wojska Polskiego. Przebywając w stolicy, obowiązkowa była również wizyta w jednym z największych centrów nauki w Europie – Centrum Nauki Kopernik. Uczniowie mieli okazję zaspokoić swoją ciekawość oraz naturalną potrzebę poznawania świata, poprzez samodzielne eksperymentowanie i odkrywanie zjawisk naukowych. Wycieczka do Warszawy dostarczyła dzieciom wielu wrażeń. Okazała się świetną przygodą i lekcją historii.
D. Drzewosz
Bajkowo w oddziale przedszkolnym


















Ach cóż to był za dzień...? Jak w bajce...pewnego dnia w sali naszych przedszkolaków pojawili się Oni: spidermani, policjanci, supermeni, królowie, siłacze, towarzyszyły im: wróżki, czarownice, księżniczki, czerwone kapturki, jednorożce, koty... iście bajkowa ekipa! A wszystko to za przyczyną obchodów Dnia Postaci z Bajek! Najmłodsi rozpoczęli swą bajkową ucztę od prezentacji własnych strojów i krótkiej opowieści o ulubionym bajkowym bohaterze. Następnie obejrzeli bajki: "Pinokio" oraz "Trzy świnki". Ogrom radości sprawiło wszystkim kolorowanie bajkowych postaci na dużych formatach kartonu. Powstały przepiękne plakaty sylwetek baśniowych i bajkowych bohaterów. Niespodzianką dla maluchów oraz przybyłych gości - uczniów kl. I wraz z wychowawczynią - okazała się degustacja "magicznego napoju", który przeniósł dzieci do zaczarowanego świata. Drzwi do niego "otworzyła" nasza bibliotekarka, czytając dzieciom wybrane baśnie i legendy polskie. Atrakcjami stały się "bajkowe zagadki" i wspólna zabawa przy muzyce. Radość, uśmiechy, wesołe okrzyki, super humory bardzo długo towarzyszyły naszym milusińskim! Był to cudowny, bajkowy dzień!
Serdeczne podziękowania składamy wszystkim rodzicom naszych przedszkolaków
za wielkie zaangażowanie w przygotowanie dla swych pociech oryginalnych, pięknych strojów

. Pani bibliotekarce
dziękujemy za wspólnie spędzony czas i uatrakcyjnienie zajęć!





Zapraszamy do fotorelacji

K. Owczarek
Tajniki sztuki składania papieru
Od 24 października do 11 listopada obchodziliśmy w naszej szkole ŚWIATOWE DNI ORIGAMI. Na zajęciach edukacyjnych z matematyki i techniki uczniowie przypominali sobie tajniki japońskiej sztuki składania papieru, która uczy logicznego myślenia, dokładności, staranności, cierpliwości, wytrwałości, ale też rozwija wyobraźnię przestrzenną i zdolności twórcze. Nasi uczniowie z wielkim zaangażowaniem składali z papieru wymyślne figury. Fantastyczne kształty powstawały przy pomocy zręcznych zgięć papieru, fantazji i znajomości reguł składania. Dzięki kwadratowej kartce poznali podstawy geometrii i przekonali się, że z kwadratu mogą powstać inne figury, takie jak prostokąt lub trójkąt.
Wszyscy jednomyślnie stwierdzili, że sztuka orgiami to atrakcyjna forma spędzania wolnego czasu.
Brawo WY






A. Zielińska/D. Sowiak
Szkolne obchody Święta Niepodległości
"Co to jest niepodległość"? - od tej piosenki w przepięknym wykonaniu uczenicy kl. IVa - Marty Kopali rozpoczęliśmy w naszej szkole uroczystość 105. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Uczniowie kl. VIIIa zaprezentowali część artystyczną, która przypomniała wszystkim zgromadzonym w sali gimnastycznej, wydarzenia poprzedzające datę 11 listopada. Wspólnie zaśpiewano "Piechotę ", a Julia Kurczewska wzruszyła wykonaniem piosenki "Biały krzyż". Tradycyjnie przyłączyliśmy się do Ogólnopolskiej Akcji MEiN "Szkoła do hymnu " i o godz. 11.11 wybrzmiały słowa "Mazurka Dąbrowskiego".
Na zakończenie uroczystości p. Beata Jersak - dyrektor szkoły i opiekunowie Samorządu Uczniowskiego wręczyli dyplomy i upominki laureatom Szkolnego Konkursu Plastycznego "Moja biało - czerwona Ojczyzna".
“Co to jest niepodległość...teraz wiem już na pewno. Każde dziecko dziś woła to polski dom, polska szkoła...”
11 LISTOPADA metodą projektu-prezentacja z realizacji zajęć
11 LISTOPADA metodą projektu-prezentacja z realizacji zajęć
Występ dzieci z OP i ucz. kl. Ia
Wyk. piosenki pt. "Biały krzyż" - ucz. kl. VIa
Wyk. piosenki pt. "Piechota" - ucz. kl. IV - VIII
Wyk. piosenki pt. "Co to jest niepodległość" - ucz. kl. IVa
Szkoła do hymnu
Wyk. piosenki pt. "Biały krzyż" - ucz. kl. VIa
Wyk. piosenki pt. "Piechota" - ucz. kl. IV - VIII
Wyk. piosenki pt. "Co to jest niepodległość" - ucz. kl. IVa
Szkoła do hymnu
M. Brzozowska
Niezwykła podróż
“Niezwykła podróż” to 2 lekcja w ramach Ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą Rodziców”, której przewodnim tematem była Ziemia - Planeta, podstawowe o niej informacje, najważniejsze ciekawostki oraz kultura, zwyczaje i tradycje w różnych zakątkach świata. Podczas zorganizowanych tematycznych warsztatów, adresaci akcji, czyli uczniowie kl. I – III poznali kontynenty i otaczające je oceany, poszerzyli wiedzę na ich temat. Z wielkim zaciekawieniem wybrali się także w niezwykłą podróż do kilku państw, by lepiej je poznać i “odwiedzić” fascynujące miejsca stworzone przez ludzi na przestrzeni wieków. Zdobyte wiadomości uczniowie z pewnością wykorzystają w trakcie edukacji na II etapie kształcenia podczas zajęć z geografii.
Wspólna podróż zakończona została wypełnieniem przez dzieci kart pracy, które wraz z nimi “powędrowały” do domów, jako komunikat - zachęta dla rodziców do przeznaczenia czasu na wspólną naukę (np. do wykonania jakiegoś zadania, czy obejrzenia jakiegoś filmu) - w końcu...”Dzieci uczą Rodziców”.
B. Stępień